Je lis les sons - partie 1
Série AtelierÀ l’aide de mots fréquents et d’illustrations, l’enfant s’exerce à reconnaître et à lire les sons des lettres suivantes :
- a, o, i, é, u
- m, l, f, r
- j, v, p, e
- b, t, c, è
- d, n, g, s, k
*** Nécessite un ensemble de pièces de jeu Auto-Correct-Art. Voir options ci-dessous. Tous les titres utilisent le même ensemble de pièces. ****
Description
Auto-Correct-Art est une méthode d’apprentissage ludique et stimulante. L’enfant travaille à son rythme, s’autoévalue et s’autocorrige de façon amusante. Il apprend de nouvelles choses tout en développant son autonomie, sa confiance en soi et le goût de réussir.
Comment jouer :

Exemples d'exercices :


Objectifs pédagogiques
Un phonème est un son et un graphème est une lettre ou une combinaison de lettres utilisées pour écrire un son. Par exemple : o, au et eau sont trois graphèmes du son [o].
Cet ensemble fait partie de la série Je lis les sons, où l’enfant s’approprie la correspondance phonème-graphème et graphème-phonème grâce à des mots simples, fréquents et connus.
On y présente 24 graphèmes simples, constitués d’une seule lettre.
L'enfant développera :
- sa capacité à séparer les mots en sons (analyse phonémique)
- sa connaissance des sons des lettres
(traitement alphabétique, lien phonème-graphème et graphème-phonème) - son orthographe d’usage pour des mots simples et fréquents
Data Sheet
- Collection
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Auto-Correct-Art
- Series
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Atelier
- Subject
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FrenchFrancization / FSL
- Level
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1st Grade
- Âge
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Starting from 6 years old
- Number of activities
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6
- Auteurs du concept original
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France Dumas Dion et André Dion
- Educational Content
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Kim Provost-Larocque
- Édition et adaptation
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Sébastien Dumont
- Page Size
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(8 x 8,5 pouces)